Día del Flamenco

Nuestro compañero Francisco Ramiro ha preparado actividades y recopilado recursos para conmemorar este día en las aulas.

Pincha en la imagen para ver los recursos

 

 

Canciones contra la violencia hacia las mujeres

"QUITAME ESE VELO"

Amistades Peligrosas

Voy dejando palabras en el viento 
para que alguien oiga desde lejos mi lamento 
piso un suelo que algún día espero 
sea diferente por todos los que ya han muerto 
(estribillo) 
Y si callo, lágrimas... y si hablo, lágrimas.... 
y si callo, lágrimas... y si hablo, lágrimas, lágrimas. 
Quítame éste velo, porque quiero ver el cielo 
romper el silencio, y poder hablar sin miedo 
quítame éste velo, porque lo deseo y quiero 
ser igual que tú, sin vivir en un destierro. 
Vivo un tiempo tan confuso y pienso 
que me quedo sin razones para comprenderlo 
¿por qué tengo que esconder un cuerpo, 
no tener un nombre ni el más mínimo derecho? 
(estribillo) 
Quítame éste velo, porque lo deseo sola yo no puedo 
quítame éste velo, 
que está matando mis sueños...

25 de Noviembre

Videos sobre prevención de la violencia hacia las mujeres.
Hemos trabajado en las aulas sobre dos cortos muy interesantes.

"Slap Her"

Después de visionar el vídeo planteamos preguntas y valoraramos las respuestas: ¿Qué harías tú en lugar de estos niños si te dicen “golpéala”? ¿Por qué razón crees que no lo hacen? ¿por qué no lo harías tú? ¿Qué podemos hacer antes de res­ponder con una agresión física? 

Anotamos las respuestas y las reflejamos en un lugar visible del aula, nuestro rincón de igualdad, para no olvidarlas.

"Orejas de mariposa"

Comentamos la actuación de los personajes del cuento, la de sus compañeros y la de Mara ante las burlas de éstos hacia ella.

Preguntar si creen que la protagonista actúa bien y qué harían ellos en su lugar.

Hacer hincapié en el rechazo que debemos mostrar ante cualquier burla , ya sea física o de carácter. Pero también en que debemos reaccionar ante ellas sacando algo posi­tivo de lo que nos dicen, como hace Mara, y aceptándonos tal y como somos, diferentes e iguales a la vez.

Volvemos a visionar el cuento, e intentando responder en cada escena con argumentos parecidos a los que contesta Mara. De esta forma, intentamos que busquen estrategias para resolver conflictos ellos mismos o para evitarlos antes de que éstos sucedan. 

MES DE NOVIEMBRE

Respeto y Empatía
Son las palabras a trabajar a los largo del mes de noviembre.
Partiendo de las efemérides de especial relevancia en el centro que incluye este mes, programas una serie de actividades que incluyen como recursos Frases, Cortos y Vídeos, Lecturas, Canciones y Símbolos.

Pincha para ver la propuesta